【董遇三余文言文翻译是怎样的】《董遇三余》是一篇记载古代学者勤奋学习精神的文言文，出自《三国志·魏书·王朗传》。文章通过讲述董遇如何利用“三余”时间来读书学习，展现了古人珍惜时间、刻苦求学的精神风貌。
一、
董遇是东汉末年的一位学者，以博学多才著称。他提倡“三余”之说，即利用三种闲暇时间来读书学习：冬日无事、夏日无事、农闲时节。他认为，只要合理安排时间，就能在有限的时间里取得巨大的进步。这种精神对后世影响深远，成为激励人们勤奋学习的重要典故。
文中还提到，有人向董遇请教治学方法，董遇的回答简洁而深刻，强调了“读书百遍，其义自见”的重要性。他的思想不仅体现了对知识的尊重，也反映了古代士人追求学问的坚定信念。
二、文言文与白话翻译对照表
| 文言文原文 | 白话文翻译 |
| 董遇者，字季父，少孤，好学。 | 董遇，字季父，年幼丧父，喜好学习。 |
| 太祖（曹操）问曰：“君所诵何书？” | 曹操问他说：“你读的是什么书？” |
| 对曰：“《五经》。” | 他回答说：“《五经》。” |
| “何以不读《论语》？” | “为什么不读《论语》呢？” |
| “《论语》，圣人之言，可读百遍。” | “《论语》是圣人的言论，可以读一百遍。” |
| “吾谓《五经》为‘五车’，若读百遍，亦当得百车。” | 我认为《五经》相当于“五车”，如果读一百遍，就等于读了一百车。 |
| “然则何以教人？” | “那么你怎么教导别人呢？” |
| “欲学者，先读《五经》，然后读《论语》。” | “想要学习的人，应该先读《五经》，然后再读《论语》。” |
| “吾尝谓人曰：‘三余’者，冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。 | 我曾对人说：“三余”指的是冬天是岁末的空闲，夜晚是白天的空闲，阴雨天是时节的空闲。 |
| 吾常以此三余，读书不辍。” | 我常常利用这三种空闲时间来读书，从不间断。 |
三、总结
《董遇三余》虽然篇幅不长，但语言精炼，寓意深刻。它不仅展示了董遇的治学态度，也传递出一种积极向上的人生哲学——珍惜时间、勤于学习。这种精神在当今社会依然具有重要的现实意义。无论时代如何变迁，努力和坚持始终是通向成功的关键。
通过这篇文言文的学习，我们不仅能提高古文阅读能力，还能从中汲取宝贵的精神力量，激励自己不断进取。
