【大班毕业教师寄语】时光荏苒，转眼间孩子们在幼儿园的旅程即将画上句号。作为陪伴他们成长的老师，心中满是不舍与欣慰。这一年里，孩子们从懵懂无知到逐渐懂事，从依赖他人到学会独立，每一步的成长都让人感动。在这特别的时刻，我想用最真挚的语言，送上对孩子们的祝福与期望。
一、
在大班的这一年中，孩子们经历了许多第一次：第一次离开父母独自上学、第一次交到好朋友、第一次完成一幅完整的画作、第一次站在舞台上表演……这些点滴都在他们的人生中留下了深刻的印记。作为老师，我们见证了他们的成长，也感受到了教育的意义。
孩子们学会了分享、合作、倾听和表达；他们懂得了规则的重要性，也逐渐培养了责任感。虽然有些孩子还比较调皮，但正是这些特点让他们更真实、更有个性。每一个孩子都是独一无二的，而我们的任务就是帮助他们发现自己的潜力，鼓励他们勇敢前行。
毕业不是终点，而是新的起点。希望孩子们带着在幼儿园学到的知识和品质，走向更广阔的世界。愿他们在未来的学习生活中继续保持好奇心和求知欲，在人生的旅途中勇敢追梦。
二、成长记录表（大班阶段）
| 项目 | 内容 |
| 语言表达能力 | 大部分孩子能清晰表达自己的想法，能讲述简单的故事，词汇量明显增加 |
| 社交能力 | 孩子们学会了与同伴合作、轮流、分享，建立了良好的人际关系 |
| 自理能力 | 能够自己穿脱衣物、整理书包、收拾玩具，生活技能显著提升 |
| 学习兴趣 | 对阅读、绘画、音乐等表现出浓厚兴趣，主动参与各类活动 |
| 情绪管理 | 能识别并表达自己的情绪，遇到问题时能寻求帮助或尝试解决 |
| 集体意识 | 理解班级规则，愿意为集体活动贡献力量，有较强的归属感 |
| 动手能力 | 能独立完成手工、拼图、绘画等任务，手部精细动作发展良好 |
| 身体素质 | 体能锻炼成果显著，能进行跳绳、跑步、平衡木等运动项目 |
三、教师寄语
亲爱的孩子们：
你们是我教过最可爱、最有活力的一群小天使。虽然你们即将离开幼儿园，但请记住，老师永远为你们骄傲。未来的路或许会有困难，但请相信，只要你们保持善良、勇敢和坚持，就一定能走出属于自己的精彩人生。
愿你们在新的环境中继续快乐成长，学会感恩、学会坚强，成为更好的自己！
—— 永远爱你们的老师
