【525心理健康活动策划方案】随着社会节奏的加快，心理健康问题日益受到关注。为提升师生的心理健康意识，营造积极、健康的校园氛围，我校特制定“525心理健康活动策划方案”。该方案旨在通过一系列形式多样、内容丰富的活动，增强学生对心理健康的重视，促进身心协调发展。
一、活动目的
1. 提高全校师生对心理健康重要性的认识。
2. 增强学生的心理调适能力与抗压能力。
3. 营造关爱自我、理解他人的良好氛围。
4. 为有心理需求的学生提供支持和帮助。
二、活动主题
“关爱心灵，从我做起”
三、活动时间
2025年5月25日（星期日）全天
四、活动地点
学校操场、心理咨询室、各班级教室
五、活动对象
全体在校师生
六、活动内容与安排
| 时间 | 活动名称 | 活动内容 | 负责人 | 备注 |
| 9:00-9:30 | 开幕仪式 | 校领导致辞，宣布活动正式开始 | 校长 | 邀请嘉宾出席 |
| 9:30-11:00 | 心理讲座 | 邀请心理学专家开展“如何应对压力与焦虑”主题讲座 | 心理教师 | 现场互动问答 |
| 11:00-12:00 | 心理咨询摊位 | 设置多个心理咨询摊位，提供一对一咨询服务 | 心理老师及志愿者 | 需提前预约 |
| 13:00-14:30 | 心理情景剧表演 | 学生自编自演心理情景剧，展现常见心理问题 | 学生会 | 提前排练 |
| 14:30-16:00 | 心理健康知识展板 | 展示心理健康知识、心理调节方法等 | 德育处 | 布置于操场周边 |
| 16:00-17:00 | 团体心理游戏 | 设计团队合作类心理游戏，增强沟通与信任 | 心理社成员 | 分组进行 |
| 17:00-17:30 | 总结与反馈 | 活动总结，收集师生意见与建议 | 活动组织者 | 发放问卷 |
七、宣传方式
1. 利用校园广播、海报、微信公众号等平台提前一周进行宣传。
2. 各班班主任在班会上介绍活动内容，鼓励学生积极参与。
3. 设置报名通道，方便学生预约心理咨询或参与活动。
八、注意事项
1. 所有活动需遵守学校相关规定，确保安全有序。
2. 参与人员应保持尊重与保密原则，保护他人隐私。
3. 活动结束后及时清理场地，保持环境卫生。
九、预期效果
通过本次“525心理健康活动”，希望能让更多师生认识到心理健康的重要性，增强心理调适能力，形成良好的心理支持环境。同时，也为今后持续开展心理健康教育打下坚实基础。
总结：
“525心理健康活动策划方案”以贴近学生实际、形式多样、内容丰富为特点，力求在轻松愉快的氛围中传递心理健康知识，提升全校师生的心理素养。希望通过此次活动，让每一个人都能更加关注自己的内心世界，学会爱自己、理解他人，共同构建和谐校园。
